Universidad de la Salud (UNISA), imparte taller sobre autocuidado comunitario y primeros auxilios en territorio, en el marco de la estrategia de vinculación territorial de la SECTEI
- La UNISA, a través de la Dirección de Proyectos de Investigación y Desarrollo Académico, impartió el taller “Autocuidado y primeros auxilios en territorio” con la finalidad de fortalecer las capacidades de prevención y atención a la salud de las y los habitantes de las colonias aledañas al cerro Zacahuitzco, en la alcaldía Gustavo A. Madero
Como parte de las acciones que realiza la Universidad de la Salud en materia de investigación y formación educativa con enfoque comunitario, y en el marco de la Estrategia de Vinculación Territorial de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México (SECTEI), el día 9 de agosto del 2026 se llevó a cabo el taller “Autocuidado y primeros auxilios en territorio” en el cerro Zacahuitzco, en la alcaldía Gustavo A. Madero.
Este ejercicio formó parte de un amplio proceso de diagnóstico y vinculación territorial realizado por la Red ECOS y la Dirección de Proyectos de Investigación y Desarrollo Académico de la UNISA con las y los habitantes de las colonias aledañas al cerro Zacahuitzco. El equipo de investigación, profesorado y estudiantes de dicha universidad, se dieron a la tarea de diagnosticar, diseñar e impartir un taller que permitiera atender las necesidades particulares de la población habitante en materia de salud y bienestar, y de este modo fortalecer sus capacidades de autocuidado y prevención de riesgos a la salud en su territorio.
En el taller teórico-práctico se abordó la activación del sistema médico de emergencias, la evaluación inicial de víctimas, la conformación de un botiquín de primeros auxilios adecuado para cada espacio, el tratamiento de heridas y hemorragias y los tipos de vendaje. La información compartida quedó asentada en un “Manual de Primeros Auxilios. Prevención de eventos adversos en territorio”, elaborado por la UNISA con la finalidad de que la comunidad se apropie de este conocimiento. Asimismo, se dedicó un espacio para la elaboración casera de pasta de dientes, invitando a las y los asistentes a producir sus propios productos de higiene como forma de autocuidado.
A través de este tipo de actividades diseñadas con y para la población habitante de la Ciudad de México, la colaboración de SECTEI con distintas instituciones académicas pretende acercar conocimiento científico a las comunidades, y así reforzar sus capacidades de organización en torno a sus problemáticas.
Finalmente, el taller pretendió vincular a las y los estudiantes de la universidad con actores y necesidades territoriales concretas, adquiriendo herramientas para la atención de la salud desde la escucha activa a las y los habitantes de una comunidad, y fomentando la responsabilidad de transferir el conocimiento adquirido a lo largo de su formación académica.
